Aveugle et malvoyant

Effectue une évaluation et suggère des stratégies pour l'élève ayant une déficience visuelle; identifie le matériel et l'équipement appropriés; évalue l'orientation, la mobilité et l'habileté d'utiliser la canne blanche; fait des recommandations des interventions appropriées en collaboration avec l'équipe d'apprentissage pour l'élève.

Offre des stratégies et des recommandations au niveau de l'apprentissage, la mobilité et l'orientation, aide à l'élaboration du plan d'intervention personnalisé en collaboration avec l'équipe d'apprentissage pour un élève ayant une déficience visuelle.

Offre de la formation à l'équipe d'apprentissage sur une variété de sujets relatifs aux élèves ayant des déficiences visuelles dans le but de mieux réussir en classe.